https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rr0SrBYVZy_7HKzoFbzwrkr7dWRynoXa-1kogEDT_fE/edit?usp=sharing

Harmonogram zakończenia roku szkolnego 2024/25: 8.30 – 10.00 – uroczyste pożegnanie klas ósmych, delegacje klas IV-VI, uczniowie klas VII i VIII 10.00 – 11.00 – rozdanie świadectw dla klas IV-VIII w salach lekcyjnych 11.00  – uroczyste zakończenie roku szkolnego dla uczniów klas I-III

W środę, 25 czerwca, klasa 2a odwiedziła hodowlę alpak w Preczowie! Wycieczka była wyjątkową nagrodą za największą kwotę zebraną podczas kiermaszu świątecznego — brawo dla naszych małych bohaterów! To był bardzo miły i pełen uśmiechu czas spędzony w towarzystwie przesympatycznych alpak. Dzieci miały okazję poznać te urocze zwierzęta z bliska i dowiedzieć się wielu ciekawostek o ich zwyczajach. Serdecznie dziękujemy panu *Krzysztofowi Sikorskiemu* oraz firmie *Global* za możliwość zorganizowania tej niezapomnianej wyprawy!

W czwartek, 12 czerwca, odbył się długo wyczekiwany komers klas ósmych – wieczór pełenradości, muzyki i niezapomnianych chwil. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu rodzicówuczniowie bawili się wyśmienicie przy dźwiękach profesjonalnego didżeja, który zadbało świetną oprawę muzyczną i taneczną atmosferę przez cały wieczór.Nie zabrakło też fotobudki, w której młodzież mogła robić pamiątkowe, szalone zdjęcia zprzyjaciółmi, korzystając z zabawnych gadżetów. Sala została pięknie udekorowana, a nauczestników czekał pyszny poczęstunek.Do wspólnej zabawy zostali zaproszeni również uczniowie klas siódmych, dzięki czemuatmosfera była jeszcze bardziej radosna i integracyjna. To był wieczór pełen uśmiechów,tańców i wzruszających momentów, który na długo pozostanie w sercach uczestników.Podczas komersu nie zabrakło również[...]

Dnia 5 czerwca 2025r. odbyła się kolejna edycja Szkolnego Konkursu „SUDOKU”. W konkursie wzięło udział 40 uczniów z klas IV–VIII. Uczestnicy rozwiązywali 4-5 diagramów o zróżnicowanym stopniu trudności: od sudoku obrazkowego, poprzez sudoku 6×6, 9×9 do sudoku nieregularnego i diagonalnego. Celem konkursu była popularyzacja łamigłówki, rozwijanie logicznego myślenia oraz ćwiczenie strategii działania. W konkursie wyłoniono trzech zwycięzców, po jednym na każdym poziomie: I miejsce w kategorii klas IV: Klaudia Matusik (kl.IVD) I miejsce w kategorii klas V-VI: Ewa Markiewicz (kl.VA) I miejsce w kategorii klas VII-VIII: Kamil Lagiera (kl.VIIA) Gratulujemy! Organizatorzy konkursu: Barbara Kowalik i Joanna Wieczerza[...]

8.30 – 10.00 – uroczyste pożegnanie klas ósmych, delegacje klas IV-VI, uczniowie klas VII i VIII

10.00 – 11.00 – rozdanie świadectw dla klas IV-VIII w salach lekcyjnych

11.00  – uroczyste zakończenie roku szkolnego dla uczniów klas I-III

Podaję wyniki konkursu dla uczniów klas 5,7 i 8 na kartkę języku niemieckim z okazji Dnia Mamy: I miejsce – Anna Zawistowska (kl. 8a) II miejsce – Julia Złotecka (kl. 7c) III miejsce – Maja Król (kl. 7c) i Krystian Turek (kl. 8d) wyróżnienie – Zofia Potoczna (kl. 5a), Sandra Kościańska (kl. 5a) i Martyna Matusik (kl. 7c) Gratuluję wszystkim Laureatom i zapraszam do udziału w kolejnych konkursach w przyszłym roku szkolnym. organizator konkursu – Małgorzata Cichoń – Mastalerz

O tym, że Wrocław należy do najpiękniejszych miast w Polsce przekonali się uczniowie klas: 5c,7c, 7b, 8a, którzy w dniach 9-10 czerwca 2025 r. brali udział w wycieczce do stolicy Dolnego Ślaska. Mnóstwo wizualnych atrakcji dostarczyła wizyta w Hydropolis; dawkę wiedzy historycznej i doświadczeń estetycznych podziwianie Panoramy Racławickiej; relaks na łonie przyrody zapewnił spacer po ogrodzie botanicznym. Ostrów Tumski odkrył przed uczniami prawdy Polaków spod znaku Rodła, a na jednym z najpiękniejszych starych rynków w Europie wrocławskie krasnale dyskretnie wskazywały im urok starych kamienic. Duże wrażenie na miłośnikach futbolu wywarł także wrocławski stadion, To była jedna z tych wycieczek, którą[...]

“Wielkie żarcie” to projekt badawczy dotyczący korozji, nad którym pracowały przez trzy miesiące uczennice kl 7 A Iga Leśniak i Weronika Bąbczyńska pod opieką pani Anety Kołton-Janigi. Był to projekt międzynarodowy, który realizowały Kluby Młodych Odkrywców z Polski I Ukrainy. Opiekunowie klubów, a czasem uczniowie uczestniczyli co dwa tygodnie w spotkaniach, na których omawiane były poszczególne etapy projektu, w tym w jaki sposób zadawać pytania badawcze, jak prowadzić pomiary, spisywać wyniki. Ostatnim etapem projektu, było wykonanie i prezentacja plakatu badawczego (naukowego) podsumowującego projekt. Nasz plakat zdobył uznanie prowadzących projekt.[...]