Cele projektu wynikające z Podstawy Programowej:
– Tworzenie sytuacji edukacyjnych budujących wrażliwość dziecka, w tym wrażliwość
estetyczną, w odniesieniu do wielu sfer aktywności człowieka: mowy, zachowania,
ruchu, środowiska, ubioru, muzyki, tańca, śpiewu, teatru, plastyki.
– Współdziałanie z rodzicami, różnymi środowiskami, organizacjami i instytucjami,
uznanymi przez rodziców za źródło istotnych wartości, na rzecz tworzenia warunków
umożliwiających rozwój tożsamości dziecka.
– Kreowanie, wspólne z wymienionymi podmiotami, sytuacji prowadzących do
poznania przez dziecko wartości i norm społecznych, których źródłem jest rodzina,
grupa w przedszkolu, inne dorosłe osoby, w tym osoby starsze, oraz rozwijania
zachowań wynikających z wartości możliwych do zrozumienia na tym etapie rozwoju.
Cele szczegółowe:
– Promowanie kultury wysokiej, wrażliwości na piękno.
– Rozwijanie poczucia estetyki poprzez kontakt ze sztuką.
– Współpraca z placówkami kulturalnymi i środowiskiem lokalnym.
– Wychowanie w duchu wartości, takich jak: dobro, piękno, altruizm, patriotyzm.
– Kształtowanie empatii i szacunku wobec osób starszych i niepełnosprawnych.
– Kształtowanie poczucia przynależności do kraju, regionu, zapoznanie z ich tradycjami
i historią w sposób dostępny dziecku.
– Zapoznanie z normami i zasadami życia społecznego oraz ich przestrzeganie.