17 marca 2026 roku naszym przedszkolu, w grupie „Kaczorki” odbyły się wyjątkowe zajęcia otwarte dla rodziców. Podczas spotkania dzieci poznały literę „S” oraz zapoznały się z zawodem sprzedawcy. Rozmawialiśmy także o różnych rodzajach sklepów i ich funkcjonowaniu. Następnie nastąpił długo wyczekiwany przez dzieci moment – przedszkolaki wcieliły się w rolę prawdziwych sprzedawców. Kaczorki z ogromnym zaangażowaniem oferowały swoje wytwory plastyczne, roślinki wielkanocne oraz inne przygotowane produkty. Każde dziecko spisało się znakomicie i zdecydowanie zasłużyło na tytuł „Sprzedawcy Roku”! Dzięki wspólnemu zaangażowaniu udało nam się zebrać imponującą kwotę. Uzyskany dochód przeznaczymy na warsztaty w pizzerii, na które jesteśmy już umówieni. 🙂
Z przyjemnością informujemy, że Adam z grupy „Misie”, otrzymał wyróżnienie w konkursie plastycznym pt:„Moja wymarzona szkoła”. Praca Adama wykonana była techniką: rysunek. Wymarzona szkoła na drzewie zachwyciła rodziców, nauczycieli i zdobyła uznanie komisji konkursowej. Życzymy Adamowi, aby jego marzenia o wymarzonej szkole spełniły się. 😉 Życzymy dalszych sukcesów!
Laureatami Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego Wydawnictwa Aksjomat miesięcznika dla przedszkolaków pt: Abecadło, zostali chłopcy z grupy Misie. Chłopcy przygotowali piękne portrety Babci i Dziadka techniką mieszaną; rysunek i malarstwo. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
Z radością ogłaszamy wyniki XIX edycji konkursu plastyczno-technicznego „Wiosna i jej zwiastuny”. I miejsce zdobyła Zoja Mazurek (PM54)II miejsce zajęła Julia Pietrzykowska (PM39)III miejsce przypadło Darynie Symie (PM43) Serdecznie gratulujemy laureatkom oraz dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie, zaangażowanie i niezwykłą kreatywność. Każda praca była wyjątkowa i pokazała piękno wiosny w wielu inspirujących odsłonach. Już dziś zapraszamy do udziału w kolejnej edycji konkursu w przyszłym roku!
17.03 w grupie Motyle odbyły się warsztaty, wiosenno-świąteczne, oparte na aktywności ruchowej, muzycznej, plastycznej i przyrodniczej. Zajęcia skupiały się na powitaniu wiosny, rozwijaniu kreatywności oraz integracji dzieci i rodziców poprzez wspólne tworzenie dekoracyjnych doniczek, ozdabianie drewnianych motylków, sadzenie cebulek kwiatowych, wysiewaniu rzeżuchy oraz na wspólnym śpiewie i graniu na bum bum rurkach. Dzieci wraz z rodzicami rozwiązywali zagadki świąteczne i matematyczne. Pod koniec zajęć został zorganizowany kiermasz świąteczny, przygotowany przez rodziców. Głównym celem zajęć otwartych była integracja środowiska przedszkolnego z rodziną, wzbogacenie wiedzy o wiośnie, rozwijanie sprawności manualnej, przyrodniczej, fizycznej i muzykalnej dzieci.
GRUPA SARENKI GRUPA ZAJĄCE GRUPA KOTY
W ostatnich dniach dzieci wzięły udział w wiosennych przygotowaniach do naszego ogródka. Podczas zajęć mali ogrodnicy sadzili cebulki, ucząc się przy tym, jak dbać o rośliny i przyrodę. Najpierw dzieci dowiedziały się, czego potrzebują rośliny, aby mogły rosnąć: dobrej ziemi, wody, światła oraz troski. Następnie każde dziecko miało okazję samodzielnie posadzić cebulkę dymkę. Praca sprawiła wszystkim dużo radości, a dzieci z ogromnym zaangażowaniem wykonywały swoje zadania. To była nie tylko świetna zabawa, ale także cenna lekcja cierpliwości i odpowiedzialności. Teraz z niecierpliwością będziemy obserwować, jak z posadzonych cebulek- dymek wyrastają pierwsze wiosenne warzywa, które dzieci będą mogły później skonsumować. Czekamy
GRUPA SARENKI GRUPA MOTYLE GRUPA ZAJĄCE GRUPA KOTY
Reprezentanci z grupy „Motyle” Wiktoria Wojtala, Antoni Merda oraz Tymon Staszczak uczestniczyli w Przedszkolnych Igrzyskach Pierwszej Pomocy „Misja: Pomoc!”, które odbyły się 5 marca 2026 r. w Szkole Podstawowej nr 16 im. Jana Matejki w Sosnowcu. Wydarzenie organizowane było przez Szkołę Podstawową nr 16 im. Jana Matejki w Sosnowcu i odbywało się pod patronatem Rejonowego Pogotowia Ratunkowego w Sosnowcu. Celem igrzysk było kształtowanie u najmłodszych postaw prospołecznych i empatii, rozwijanie wiedzy i umiejętności z zakresu podstaw pierwszej pomocy, oswajanie dzieci z ideą udzielania pomocy w bezpieczny i dostosowany do wieku sposób, rozwijanie poczucia sprawczości i pewności siebie, nauka reagowania w prostych sytuacjach zagrożenia,
